"История России едва ли может быть вполне
понятной без частной истории семьи"
(с) Иван Аксаков
- Здравствуйте, - поздоровалась она и улыбнулась. – Рада приветствовать вас на предмете «Родословное древо. Практикум», который буду у вас вести я - Капля. Тем из вас, кого я ещё не приветствовала на просторах нашей любимой Аргемоны, рада сказать, что очень рада нашему знакомству. Позвольте рассказать всем вам, чем мы будем заниматься.
Капля вышла из-за кафедры и руками указала на укращающее стены дерево.
- Это – генеалогическое древо. На уроках мы будем заниматься магией рода. В мире магглов название этой науке – генеалогия. Другими словами, мы будем изучать то, как найти свои истоки, проводить родовые изыскания, узнавать, кем были ваши предки.
Зачем же нам это нужно? Причин масса. Кто-нибудь может сказать, зачем нам могут понадобиться знания о собственном роде? – спросила преподавательница.
Тут же взметнулась в воздух рука девушки в зелёной мантии.
- Зная историю болезней своих предков, можно предвосхитить свои собственные.
- Верно, - кивнула Капля. - Кто-нибудь может ещё что-то сказать?
- Один из предков может оказаться великим волшебником или легендарным королём, что повысит самооценку.
- Не всем так повезёт, но и такое возможно, - согласилась преподавательница. - Есть ещё версии?
Тут же из класса стали доноситься и другие варианты:
- пока не узнаешь, кто твои предки, не сможешь до конца понять, кто ты сам;
- узнавая историю своих прародителей, невольно узнаешь историю своей страны;
- обнаружение интересных семейных преданий в истории рода;
- нахождение новых родственников.
- Молодцы, - похвалила Капля учеников. – И этот список причин можно ещё продолжать и продолжать. Ведь изучение родословной может даже прекратить войны.
- Как это? – спросила девушка в голубой мантии.
- Я расскажу вам одну историю.
Жила-была принцесса. Так уж вышло, что она полюбила молодого человека, который оказался сыном короля из враждебного королевства. Так как их союз был невозможен из-за междусемейных конфликтов, они любили друг друга тайно и, однажды, у принцессы родился сын. Король из враждебного королевства узнал об этом и пожелал сам воспитывать своего внука. И так его желание было велико, что он согласился на 20 лет заключить пакт о ненападении. Принцессе очень тяжело было расставаться со своим ребёнком, но процветание её королевства было дороже эмоций одной девушки, пусть даже и принцессы. Мать и ребёнок расстались навсегда. У малыша остался лишь портрет его матери.
Прошли года. Как только минуло 20 лет, враждебное королевство тут же объявило войну. Та принцесса больше никого не полюбила, у неё не было мужа и других детей. Она стала королевой и, когда началась война, надела доспехи, шлем и возглавила своё войско. Почти год шла война. Побеждала то одна сторона, то вторая. В конце концов, чтобы прекратить напрасные смерти, главнокомандующие двух царств решили сразиться между собой.
Несколько часов длился тот славный бой, пока, наконец, 20-летний главнокомандующий одной из армий не пронзил сердце своего соперника мечом. Когда соперник стал падать, с головы слетел шлем и золотистые волосы волнами рассыпались по плечам. Победитель увидел, что смертельно ранил собственную мать.
Капля замолчала. Возникла драматчиеская пауза.
- Какой ужас! – раздался чей-то плачущий голос.
- Не беспокойтесь, - поспешила успокоить учеников Капля, - главный чародей двора сумел выходить королеву. Оба королевства объединились, и не было на земле благополучнее их подданных, счастливее королевы и её вновь обретённого сына.
Эта история очень достоверно символизирует сюрпризы и открытия, на которые вы наверняка наткнётесь, исследуя свои родословные. Даже не сомневайтесь в этом. Вы обнаружите совершенно неожиданные родственные связи, сделаете несколько открытий, найдёте удивительных людей и узнаете о таких изумительных событиях, произошедших в жизни ваших прародителей, что впору будет книгу о них писать. Вы даже можете узнать, что являетесь потомком легендарного Мерлина, но ваши родители скрывали эту информацию, опасаясь, что вас найдут потомки феи Морганы.
Какими же путями мы можем узнать историю своего рода? С ответом на этот вопрос мы подробно ознакомимся на следующих занятиях, сейчас же я назову два ключевых этапа расследования родословной.
1) Опрос родственников.
2) Работа с органами хранения документов (ЗАГС, государственные архивы и пр.).
Не волнуйтесь. Даже если вы дальше имён своих родителей ничего не знаете, вам станет известно, как найти утраченную информацию. Перед вами наглядный пример этого. Ничего не зная дальше имени своей бабушки, я довела своё родословное древо до XVII века.
Помните – исследуя прошлое, не забывайте о настоящем. К примеру, если в вашей семье кто-то произведёт на свет ребёнка или выйдет замуж, не забудьте сделать об этом соответствующую запись. Если вы усидчивы, любите канцелярию, вам нравится систематизировать информацию и вы хотите узнать больше о людях, благодаря которым появились на свет, то данный предмет как раз то, что вам нужно. В конце концов, ничто не придаёт столько сил, в том числе и магических, как знание своих корней.
На этом мы пока закончим. Не забудьте свитки со своим домашним заданием. Выберите вопросы так, что бы в сумме набралось 10 баллов. На все отвечать не надо.
1. Как вы понимаете термин «род»? Дайте определение (1 балл).
2. Подберите однокоренные слова к слову "род". Но не любые, а такие, чтобы они имели отношение к обозначенному термину. Не менее 10 штук (2 балла).
3. Представьте ситуацию. У вас нашёлся дальний родственник. Назовём его Иван. Иван просит у вас предоставить недостающую информацию о роде, но сам ничего не может дать вам в этом плане. Пойдёте ли вы ему навстречу? Аргументируйте свой поступок (2 балла).
4. Найдите не менее 3-х примеров в истории или мифологии человечества, где у родственников была вражда между собой, и коротко расскажите об этом (4 балла). Примеры из литературы не брать. На эту же тему можете написать доклад при желании. Разумеется, примеры докладов не должны совпадать с примерами в домашней работе.
5. Вопрос на фантазию. Представьте, что вы встретились с вашим предком времен 1714 года. Какие вопросы вы бы задали (они не обязательно должны быть по генеалогии), о чём бы расспросили (5 баллов)?
6. На лекции я рассказала историю, повествующую о том, что знание родословной может остановить войну. Придумайте сказку, которая будет демонстрировать пользу от знания своей родословной (5 баллов).
7. Генеалогия затрагивает множество наук, имеющих к ней как прямое отношение, так и косвенное. Назовите минимум 3 такие науки (1 балл).